«نه من رو میدید، نه من رو می شنید.»
نویسنده مهدی سلیمانی یکی از گامهای مهم که کارگروه محلی برایش وقت و انرژی زیادی گذاشت، برنامهریزی و هماهنگیِ دیدار
شيوۀ متفاوت تعامل
لطیف حقی این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «تعامل صمیمی و همسطح» است. براي
خود شما بگویید برای چه کاری میآیید
عنوان نوشته این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «من و کشاورز قبل و بعدِ مشارکت»
وقتی حریمشان را شناختم
عنوان نوشته این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «دیدن کشاورز نامرئی» است. در مقدمهی این
نمیتوانید؛ در این روستا امکان ندارد
عنوان نوشته این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «گسترۀ مشارکت» است. در مقدمهی این قسمت
تکلیف موجودات صحرایی چه میشود؟
عنوان نوشته این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «نگاه همهجانبه به مسائل» است. در مقدمهی
لایروبی لازم بود
عنوان نوشته این یادداشت از تجربههای تسهیلگری نوشته شده در کتاب ردپایی که میماند قسمت «نگاه همهجانبه به مسائل» است. در مقدمهی
مروری بر کتاب «ردپایی که میماند»
در یکی از کارگاههای آموزشی[1] مؤسسه، برای مرور کردن فعالیتهای کارگاه، یکی از شرکتکنندگان داوطلب شد تا بخشهایی از کتاب «ردپایی که
مستند The Finland Phenomenon
عنوان نوشته مستند The Finland Phenomenon سیستم آموزشی فنلاند برای سالهای متوالی به عنوان بهترین سیستم آموزشی دنیا شناخته شده
فیلم مستند Children Full of Life
عنوان نوشته فیلم مستند Children Full of Life این فیلم٬ مستندی در پنج قسمت ده دقیقهای از یک کلاس درس